口大学堂要面对的事情更加重要。无他,何夕在南京的时候,为了回避争斗,其实很多事情都讲得很含糊。不敢挑明了说。但是在辽东,是何夕的天下,这里没有人能阻止他。
再加上,治国理论的高地,是中国所有学术的制高点。这是中国这么多年历史传承决定的。
是何夕无法回避的事情。
不拿这里。很多事情都是事倍功半。这是他迟早要发起进攻的地方。
如果说,沈阳工理学堂,旅顺海事学堂,回避了这个争斗,仅仅投身入技术方面。
那营口大学堂就不一样了。
营口大学堂,虽然有物理,数学,等科目。但是文科居多。比如,历史,经义。诸子百家等等。招收的都是传递的学子。或者说未来的官员。
是未来的大本营。
何夕有时间,就要去营口学堂讲课。
当然了,他不会直接讲什么民主,革命。只是,很多东西也不需要刻意去讲。世界的一切都是互相联系的。学问也是如此。对于寻常人来说,从已知推导未知,或者前置的知识,是很困难的。
或者根本没有这样想过。
但是对于真正的聪明人。根本不需要讲透。
比如,何夕以唯物主义历史观讲历史,即便,何夕有意淡化了一些尖锐的东西,但依然有人能看出何夕言论背后的东西。对天命的否定,对皇帝神圣性的质疑等等。
不得不说,朱元璋到底是读书少。
没有接受过系统的学术训练。没有真真正正,安安静静,潜下心来读几年书,以至于历史上,他推广理学,其实暗中被人摆了一道。而今他支持何夕,也没有看懂何夕有些用意背后。
甚至何夕还做了一个决定,那就是让朱雄英去营口大学堂上课。
何夕固然做出了一定掌握大明最高权力,但是他也需要一个皇帝,在何夕看来,朱雄英最合适。看上去,与之前的局面一样,不过是何夕扶持朱雄英登基上位,其实,完全不一样。
因为主次不同。
对于朱雄英,何夕的感情也是很复杂的。
他总觉得,未来会与朱雄英翻脸。因为不管任何一个人登上皇帝宝座之后,又怎么甘心当一个虚君。同时,朱雄英这个孩子,对他也很亲近。将来闹起来,何夕也不知道该如何处置。
想来想去,何夕决定让他去学习,上课。希望他能成为自己的衣钵传人,而不是一个皇帝。希望,他真能理解时代变了。独裁根本是行不通的。一个人治理天下的模式,不可持续下去了。
对于这一件事情,朱雄英是很不满意的。但是拗不过何夕。不过,他到底是学过不少的。而且营口大学堂组建之初,人手短缺。故而朱雄英过去,固然是当学生,也在某些课上当老师。
而整个营口大学堂的气氛,比起这个时代任何一个学堂的气氛都轻松
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