2)6.他是不是死了_我加载了危险游戏
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  会再见面,还请珍重......’

  上次是巧合,接受了。

  所以现在是又‘巧合’了一次呗?......

  呸!她才不信!

  这孙子,多半隐瞒了自己真实的玩家类型!(灵异玩家邹夏一直表示自己是位正经的仕途玩家,贼科学那种)

  杨可慢慢的走着,观察了办公室一圈,然后发现自己的位子极有可能就在邹夏对面空着的座位上。

  立马又是咬牙切齿,像打算砍人一样,颇有气势的冲到邹夏面前。

  “我们又见面了!”

  邹夏哪壶不开提哪壶。

  讲道理,灵异玩家和盗墓玩家的类型,从某种方向上,并不能算相差甚远。

  所以从看见杨可留言的时候,邹夏就知道,以后日子长着呢。

  “哼!”

  杨可知道面前男人看着长得漂亮,实际上脸皮厚的不要不要的,所以权当没听见。

  ‘只要我不尴尬,那尴尬的就是你了!’

  “能走到这里,有进步啊。”邹夏又道。

  “那是......”杨可瞬间破冰,下意识骄傲的抬起了小脑袋。

  跟着邹夏的那场游戏,确实让她学到了很多东西,后来她自己又开了场单人模式,不得不说,进步飞快。

  她感觉自己就是属于那种天赋异禀型的玩家。

  一点就通的那种。

  至于邹夏?

  他不就是多经历了几局游戏嘛!

  自己多玩几局,多积累积累经验,绝对不可能比他更差!

  我们的杨可小姐姐,在感觉自己有了长足进步之后,忍不住翘了翘尾巴,飘了起来......

  老师的办公桌是那种实木的,最上面铺了层厚玻璃,课程表就是贴在厚玻璃上的。

  根据上面的课程和一点点标记提醒。

  邹夏可以迅速得知,自己应该是高二(4)班的数学老师兼班主任,需要坐镇早读。

  所以他就没有和杨可过多的叙旧,迅速收拾了下,拿着桌上不知道什么时候备好的教案,朝教室走了过去。

  走进教室的瞬间,教室里嘈杂的声音,减轻了许多。

  很多不是读书的声音全部压了下去,更多的读书声响起。

  讲台上贴着学生的坐序和名字,但是一目了然,屋里空了两个位置。

  从坐序表上记住两个空位上的学生名,邹夏找到距离空位最近的学生,问道:“张延顺和简小雨怎么缺席了?”

  “不知道,早上没看见他们。”

  邹夏点点头,思考了一下,又问:“他们住校吗?”

  “张延顺住校,但是简小雨应该不住。”

  听到这个回答,邹夏当即拍了下手,止住教室里的读书声。

  “你们谁和张延顺住同一个宿舍?”

  邹夏放声询问:“他为什么没来上课?”

  “早上我们喊他了,但是他好像睡的比较死,我想他平时醒的也不晚,应该不会晚了早读,就没在意......”偏后方的一位男生站起身回答道。

  “睡到现在?这孩子晚上干什么去了......”邹夏也颇为无语,朝那位学生道:“赶紧去把他喊醒,让他过来上课!”

  男生连忙应声往外跑。

  随即邹夏便让学生们继续读书。

  约莫过了10分钟左右,那位离开的男学生回到了教室里,神情看着有些恍惚,动作慌张。

  他从前门进,走到邹夏面前:

  “老......老师,张延顺喊不醒。”

  “喊不醒?怎么回事?”

  “我......我不知道,我觉得,他......他有可能出事了......怎么喊都没有动静,好像......听不见心跳的声音,浑身冰冷僵直......”

  男生带着哭腔道:“老......老师,张......张延顺他......他是不是死了?”

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